Maternité

10 bonnes façons de préparer un bureau pour que votre enfant puisse étudier

L’être humain est toujours exposé à différents environnements et espaces qui, d’une manière ou d’une autre, favorisent le déroulement du travail. Au fil du temps et de la croissance de l’enfant, les parents doivent préparer un bureau et donc organiser l’espace adéquat pour permettre et faciliter son développement physique, émotionnel et intellectuel.

Lorsqu’un enfant atteint l’âge préscolaire, la plupart des parents sont confrontés à un nouveau défi : encourager les habitudes d’étude de leur enfant. Oui, étudier est une habitude et, par conséquent, c’est un comportement qui peut être acquis aussi par les plus jeunes dans la maison. Mais pour cela, il est très important de planifier et d’organiser des activités intéressantes, en tenant toujours compte de leur âge et de leurs besoins. Et n’oublions jamais que la motivation de l’enfant par le jeu est un aspect fondamental et important.

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Pour ce faire, il faut préparer et organiser un espace physique confortable et agréable et qu’il dispose de tout le mobilier nécessaire : bureau, chaise, étagère et objets qui lui permettent d’exercer ses fonctions sans aucune distraction. De cette manière, leurs habitudes d’étude sont encouragées et leur développement intellectuel garanti. Bien entendu, on ne peut pas négliger le fait que cet espace doit être organisé de manière qui est attrayant et intéressant pour le petit gars.

À quoi doit ressembler la zone d’étude ?

L’espace physique utilisé est généralement limité à la chambre de l’enfant et est identifié par le placement d’une petite table ou d’un bureau avec une chaise à côté du lit. Que cet espace soit situé dans la chambre de l’enfant ou ailleurs dans la maison, l’enfant doit avoir un accès facile aux ressources pour mener vos activités scolaires sans aucune distraction pour l’instant.

Cet espace devrait avoir un bon éclairage et plusieurs éléments de matériel que nous vous présentons ci-dessous. L’idée est d’apprendre à organiser son espace de manière confortable et, pourquoi pas, esthétique.

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Une jeune fille qui fait du coloriage développe sa motricité fine.

Généralités

Hauteur

Le bureau doit être à une hauteur appropriée pour l’enfant, en général il est recommandé qu’il soit à la hauteur de la poitrine afin que l’enfant puisse soutenir confortablement ses bras, la surface du bureau doit être lisse et de couleur douce agréable à l’œil de l’enfant.

Lieu

Le bureau doit être placé de manière à ce que la vue de face de l’enfant soit agréable et lui permette en même temps de se concentrer. Le centre du bureau doit toujours rester dégagé, c’est la zone la plus souvent utilisée pour soutenir les cahiers ou les livres.

Mesures

Le bureau ne doit pas nécessairement être aussi grand, les dimensions varient en fonction de l’espace et de l’âge de l’enfant.

Éclairage

Il doit être bien éclairé, si cela est pratique ou nécessaire, une lampe de table peut être placée du côté opposé à celui de l’enfant. (si vous êtes gaucher, la lampe doit être placée du côté droit et vice versa)

mettre en place un bureau

Matériel

1. siège

La chaise doit être adaptée à la taille de l’enfant afin qu’il puisse poser ses pieds sur le sol et maintenir un angle de 90 degrés par rapport à ses hanches.

3. Soutien

Sur le bureau, vous pouvez placer un lutrin ou des livres de soutien qui servent de base au livre utilisé par l’enfant lors de la lecture de celui-ci afin de soigner sa posture.

4. Ordinateur

Dans le cas où l’enfant dispose d’un ordinateur ou d’un ordinateur portable, ceux-ci doivent être situés dans un espace fixe qui permet à l’enfant de les utiliser uniquement lorsque cela est nécessaire à des fins éducatives, sans être distrait par les jeux vidéo ou l’internet.

5. Organisateurs

Utilisez des organiseurs et des porte-crayons qui sont placés autour du bureau dans des zones de préférence selon le côté de l’enfant.

6. les jeux

Les jeux didactiques peuvent être placés sur le bureau ou la table, selon le cas, ce qui, en plus d’être agréable à l’œil de l’enfant, stimule le processus d’apprentissage.

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