Il arrive un moment dans la croissance d’un bébé où les parents évaluent le développement de leur enfant et certaines préoccupations les concernent. “Il a déjà 2 ans et mon fils ne parle toujours pasQue faire dans de tels cas ?
Il existe certainement une moyenne quant à la durée pendant laquelle un enfant doit commencer à prononcer ses premiers mots. Cependant, chaque individu a un temps d’évolution pour chaque activité sans que cela conditionne son développement.
Dès son plus jeune âge, chaque être humain manifeste des conditions qui révèlent l’ordre parfait de son développement naturel. Par exemple, Le fait de regarder avec les yeux les voix qui les entourent, de babiller spontanément et de rire à gorge déployée, entre autres actions, montre qu’il n’y a pas de problèmes de parole ou d’audition.
À plusieurs reprises, La raison pour laquelle l’enfant peut ne pas faire de sons ou ne pas se prononcer correctement peut être le rôle parental qu’il a reçu ; alors le petit ne présente ce comportement que par paresse ou gâterie.
Malgré cela, cette voix intérieure qui leur rappelle : “My fils ne parle toujours pas” génère de l’angoisse chez les parents ; Ils ont du mal à croire qu’il s’agit d’un acte de paresse et, pour cette raison, ils attendent longtemps avant de consulter des spécialistes et de diagnostiquer correctement leurs enfants.
Si les enfants ont atteint l’âge de deux ans et s’expriment en peu ou pas de mots, il est temps de demander l’aide du pédiatre. Il pourra vérifier le bon développement de la parole.
En ce sens, il est important de faire un diagnostic précoce ; Souvent, un retard dans le développement du langage peut signifier un trouble majeur.
De même, il convient de noter que pour la stimulation positive du langage chez les enfants, les parents doivent accompagner le processus à tout moment. Lire des histoires et être en conversation constante pendant la journée pour renforcer la communication dès le plus jeune âge contribue à l’amélioration de la parole.
“Il y a un langage dans le monde que tout le monde comprend : c’est le langage de l’enthousiasme, des choses faites avec amour et volonté, à la recherche de ce que l’on désire ou croit.
-Paulo Coelho
Conseils aux parents d’enfants ayant des problèmes d’élocution
Loin d’adopter une attitude passive, si mon enfant ne parle toujours pas, je peux m’impliquer dans le dossier et l’aider à développer cette capacité.
- Les enfants apprennent la langue en écoutant les gens autour d’eux, principalement par imitation. Vous serez toujours l’exemple : hs’ouvrent clairement et lentement.
- Investissez du temps de qualité dans la communication avec vos enfants, dès l’enfance et en croissance continue, l’incitant à imiter les sons.
- Ne vous réjouissez pas quand il fait des erreurs phonologiques.
- Jouer ; pour que vous puissiez apprendre au chérubin les sons des animaux et leur origine, entre autres choses.
Signes permettant de détecter les problèmes de développement des langues
¿Quand devez-vous vous inquiéter si votre enfant ne parle toujours pas ? Surveillez ces signes :
- Quand, à l’âge de 12 mois n’utilise pas de gestes comme le fait de saluer.
- Si, à 18 mois, vous ne comprenez pas les mots ou n’imite pas les sons.
- Si à 24 mois ne génère pas de phrases complètes ou n’imite que des sons.
Les causes les plus fréquentes de retard de parole
Oral
Le retard de la parole est probablement dû à des problèmes dans la bouche, la langue ou le palais. Par conséquent, pour exclure cette cause, il est nécessaire d’amener l’enfant à une consultation avec un spécialiste du domaine.
Audition
Si un enfant entend mal, il ne sera pas capable de comprendre la langue de son environnement. Pour cette raison, elle pourrait commettre des erreurs dans l’articulation des mots.
Oral – moteurs
Lorsqu’ils existent des problèmes dans les zones du cerveau responsables de l’articulation de la parole, il y a souvent une incohérence au niveau de la langue, des lèvres et de la mâchoire.
Quand dois-je consulter le spécialiste si mon enfant ne parle toujours pas ?
Certains parents peuvent ne pas se rendre compte qu’il y a un problème majeur lorsqu’ils sont confrontés à la question typique “Pourquoi mon enfant ne parle-t-il pas encore ? Une fois qu’ils auront compris que une aide professionnelle est nécessaire pour traiter le problèmele chemin à parcourir sera beaucoup plus facile.
Après reconnaissance des causes du retard, c’est le pédiatre qui doit orienter l’enfant vers un spécialiste. Une intervention précoce de l’orthophoniste aiderait l’enfant à évoluer favorablement.
Cette spécialité est chargée des diagnostics, de la prévention et des futurs traitements liés à la parole et au langage. Précisément, ete terme “logopédie” est composé de deux mots en grec : logosqui est “les mots”, et paideia, qui signifie “éducation”.
Enfin, le thérapeute travaillera avec les enfants pour améliorer leurs compétences linguistiques. Il indiquera également aux parents différents exercices pour la maison en guise de renforcement.
